为培养和推出一大批青年骨干教师，调动和激发全体教师的参与教研的积极性，努力增强教师的业务水平和专业能力，为青年教师搭建教学展示平台，华山街道盖佳学校开展第四届青年教师课堂教学评优活动，取得了良好的效果。
    本次活动共有24名青年教师积极报名参加比赛，共涉及7个学科。在课堂上，参赛教师充分发挥自身优势，教学充分体现了新的教学理念，课改的精神在课堂上得到了很好的落实。教师们关注学生的综合素养的发展、关注学生的年龄特点，立足教材，并能智慧地处理教材；兼顾学生能力的培养，注重学生的学法指导，引导学生自主、合作、探究学习；积极引入激励评价机制，多维互动，达成了教学目标，课堂教学有效、有趣。全体教师也在听课交流过程中互相学习、取长补短、共同提高。日前，活动正在进行中，学校将对在活动中获得一、二等奖的教师进行表彰。
    本次活动进一步规范了教师的课堂教学行为，提升了青年教师课堂教学能力、教育教学科研能力，对于提高课堂效率，全面提高教学质量，进一步促进教师的专业化成长起到了推动作用。

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